El Congreso se encuentra en el ojo del huracán tras la presentación de una ley que busca modificar los requisitos para ingresar a la Car...
El Congreso se encuentra en el ojo del huracán tras la presentación de
una ley que busca modificar los requisitos para ingresar a la Carrera Pública
Magisterial. Treinta y cuatro organizaciones del sector privado, preocupadas
por el impacto de esta norma en la calidad de la educación, han alzado su voz
en contra.
La ley en cuestión, de ser aprobada, permitiría que docentes que no hayan
superado las evaluaciones meritocráticas puedan ingresar al sistema educativo.
Esta medida, según los firmantes del “Pacto por la Educación de Calidad”, sería
un retroceso y una clara muestra de populismo, ya que pondría en riesgo los
avances logrados en la mejora de la calidad educativa.
Los firmantes del pacto han expresado su preocupación de que esta ley
“crearía una situación de discriminación frente a los miles de docentes que sí
cumplieron con todos los requisitos de ley”. Además, resaltan la importancia de
la meritocracia en la educación, afirmando que debe ser exigida a todos los
docentes sin excepción. “No permitamos que se abran puertas falsas para que
otros ingresen sin evaluaciones meritocráticas, con esta medida facilista y
populista”, señalan.
Al permitir el ingreso de docentes sin las competencias necesarias, se
estaría perjudicando a millones de estudiantes que merecen una educación de
calidad. Los firmantes advierten que esta medida podría generar una disminución
en los estándares educativos y afectar el futuro de los estudiantes peruanos.
